2024年12月5日至7日,由全国药学专业研究生教育指导委员会主办、广东药科大学承办的“2024全国药学专业学位研究生教育学术年会暨首届全国药学博士专业学位研究生教育发展研讨会”在广州召开。会议举行了2024年全国药学专业学位研究生精品课程和第七届全国药学专业学位优秀教学案例颁奖仪式。我院荣获2项精品课程和3项优秀教学案例。
2024年全国药学专业学位研究生精品课程
序号 | 课程名称 | 课程负责人 |
1 | 分子影像与核药学 | 李聪 |
2 | 临床药物治疗学 | 马国 |
第七届全国药学专业学位优秀教学案例
序号 | 案例名称 | 作者 | 适用课程 |
1 | 麝香保心丸研发全生命周期管理教学案例 | 王建新、秦晶、盛剑勇 | 现代中药制剂新技术 |
2 | mRNA药物加帽率的液质分析和离子对反相色谱分析法 | 曹志娟 | 生物药物分析 |
3 | 陈钧 | 工业药剂学 |
精品课程
1.课程名称:分子影像与核药学
负责人:李聪
课程介绍:本课程是全国药学专业学位研究生精品课程,系统性介绍了分子影像与核药学领域的前沿进展及其在新药创制过程中的关键作用。以培养学生在分子影像和核药学方面的专业技能、学术视野与交流能力为重要目标,发挥好课堂教学育人主渠道的作用。课程内容包括分子影像原理、人工智能影像处理和核药学前沿技术等,并与联影集团共同开展线下实践环节,有助于培养药学、医学影像、人工智能等跨学科、跨领域的专业人才,促进我国医学领域的创新发展。
2.课程名称:临床药物治疗学
负责人:马国
课程介绍:本课程为全国药学专业学位研究生精品课程、复旦大学研究生核心课程和课程思政标杆课程,主要讲授药物治疗的发展概况、主要内容、任务、基本原则、基本过程和前沿进展,精选临床经典案例,介绍常见疾病的临床药物治疗。通过案例教学、研讨教学、PBL教学和体验式教学,阐述疾病药物治疗的目标、个体化药物治疗方案制订和药学监护,实现疾病精准药物治疗。该课程重点培养学生的临床思维、以患者为中心的理念和药学服务技能,提高学生理论与实践相结合,发现、提出和分析和解决临床实际问题的能力,为学生将来参与临床药物治疗实践,提供高质量药学服务奠定基础。
优秀教学案例
1.麝香保心丸研发全生命周期管理教学案例
案例作者:王建新、秦晶、盛剑勇
案例介绍:本案例选择的麝香保心丸是在中医古籍文献的基础上,基于现代制剂、药理、毒理的先进技术手段而进一步开发的用于治疗冠心病、心绞痛的中成药。其临床疗效确切、安全性好,年销售额已超过了30亿元。麝香保心丸的成功是在“研发生产全生命周期管理”的理念下,从选题立项、临床定位、药材质量控制、提取纯化工艺、制剂工艺、稳定性研究、质量标准建立、毒理、药效研究等方面都开展了大量的工作,形成了独特的优势和管理要求,体现了中医理论基础、临床经验和现代技术相互融合、支撑的过程。我们选择该品种作为经典的教学案例,可促进学生深刻体会到如何利用现代技术手段挖掘传统医药的宝藏,开发符合现代社会要求的创新药物,并通过“全生命周期管理”把控药品研发,保障人民生命健康。
2.mRNA药物加帽率的液质分析和离子对反相色谱分析法
案例作者:曹志娟
案例介绍:本案例聚焦于mRNA药物研发中的关键质量属性——5'加帽率,探索了两种液相分析方法:液质联用(LC/Q-TOF)和离子对反相液相色谱(IP-RPLC)。通过优化色谱柱、流动相比例、梯度洗脱及柱温等条件,实现了优良的分析性能。LC/Q-TOF具备简便的样品处理流程、高分辨率和灵敏度;而IP-RPLC虽然定性能力较低,但成本优势明显,更适于资源受限的实验室。本研究旨在为学生提供核酸药物高效分析方法的研究思路与实践指导。
3.生物自组装的肿瘤细胞衍生的纳米疫苗的设计及其案例
案例作者:陈钧
案例介绍:肿瘤疫苗的设计及制造一向是我国健康产业中卡脖子问题。本项目基于目前纳米疫苗的研究最新进展,利用肿瘤细胞通过外泌体外排纳米粒的生物学过程,构建一种生物自组装的肿瘤细胞衍生的纳米疫苗平台,通过改变纳米粒中药物的种类,可自组装出不同功能完备的肿瘤疫苗。本案例结合具体实例,使学生对肿瘤疫苗的设计要素、体内外发挥作用的各个环节有更具体的认识;同时掌握细胞衍生的纳米疫苗及生物自主装纳米疫苗在肿瘤疫苗中的独特的优势和发展前景。本案例启发学生从自然界汲取设计灵感,采用仿生等创新手段解决药物递送难题。
近年来,我院始终坚持立德树人根本任务,推进三全育人体系建设,落实教育、科技、人才“三位一体”战略部署,推动药学学术学位与专业学位研究生教育的分类发展与创新融合,切实发挥课程教学和案例教学的重要作用,培养适应生物医药产业发展需求的“懂医精药”的拔尖药学人才,为我国医药强国建设作出积极贡献。