11月27日中午，药学院行政管理团队以“学习践行’北坡精神‘,推动学院高质量发展”为主题，组织召开教职工政治理论学习活动。党政办副主任洪兰首先带领大家学习校党委书记裘新关于“北坡精神”内涵的讲话，强调“爬北坡”是一条使命之路、寂寞之路、风险之路、倒逼之路，要把学习“北坡精神”与掌握推动学院高质量发展的工作方法结合起来，迎难而上、攻坚克难，并表示大家能围绕学院中心任务做好服务与保障工作。随后，戚建平副院长展开“教育、科技、人才三位一体培养拔尖药学人才”的主题报告。他首先解读了习近平总书记关于教育、科技、人才三位一体的重要论述，强调药学院培养的是立足国家“大健康”产业，基于“药物创新研究和药学社会管理”，适应我国社会主义现代化需要的具有社会责任感、国家意识、国际视野和科学精神的药学专业人才。然后，他从制定2+X培养方案、校企联合培养模式、人工智能跨学科学程、药学创新人才培养方案等方面详细介绍了如何培养药学拔尖人才，指出学院要全方位培养、引进、用好人才，加快建设世界重要人才中心和创新高地。戚院长表示，各行政办公室是学院发展的重要推动力，大家要深入践行“北坡精神”，勇挑改革发展重担，协助师生共同做好学院的人才培养工作。接下来，党政办主任廉茹月分享了参加上海医学院组织的党政办主任培训的心得体会。最后，老师们结合日常工作展开交流，表示通过本次学习，领悟了“北坡精神”内涵，明确了学院当前中心工作，也深感行政工作对学院发展的重要支撑作用，纷纷表示在接下来的工作中要积极践行“北坡精神”，紧紧围绕学院中心任务做好服务和保障工作，不忘初心，踔厉奋发，为学校和学院“双一流”建设贡献力量。
11月29日，实验教学中心以《践行北坡“精神”！裘新谈推动学校高质量发展的工作精神》为学习蓝本，在化学南楼325会议室开展了集体学习。裘新书记指出，“北坡精神”因人的工作而起，主要解决的也是人的精气神问题。“爬北坡”是一条使命之路，因此办学治校首先要做价值判断，激发出使命感、责任感。“爬北坡”是一条寂寞之路，是一条风险之路，是一条倒逼之路，复旦这样的高校，高质量发展的水平要体现在创造性落实中央和上级要求，探索路径创新、模式创新、制度创新、推进有示范引领意义的改革。仰望理想之巅爬北坡，是苦路，也是圣路。集体学习以后，丁庭波老师详细介绍了近期作为带队老师参加“第七届全国医药院校大学生实验技能展示活动”的比赛历程和经验收获。老师们表示，当前药学学科竞争激烈，各院校对实验教学日益重视，大家要团结一心，不断践行“北坡精神”，在保持自身优势的同时，不断探索新型实验教学模式，推动“学思践悟”并不断教学相长，潜移默化地融合课程思政。
